Tugas UAS Mata Kuliah TI

GURU MI PROFESIONAL DAN TANTANGANNYA

Indah Fitriyah Ningsih

A.     Pengertian Guru Profesional

Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, guru adalah orang yang pekerjaannya (mata pencahariannya, profesinya mengajar. Sedangkan Departemen Pendidikan dan Kebudayaan menyatakan bahwa guru adalah seorang yang mempunyai gagasan yang harus diwujudkan untuk kepentingan anak didik, sehingga menjunjung tinggi mengembangkan dan menerapkan keutamaan yang menyangkut agama, kebudayaan dan keilmuan.[1]

Sumber Daya dan Kesejahteraan Masyarakat

BAB I

PENDAHULUAN

A.    Latar Belakang

Pada suatu daerah pedesaan terdapat banyak lahan kosong. Lahan tersebut bukan milik bersama melainkan milik pribadi atau perorangan. Lahan-lahan tersebut masih dimanfaatkan oleh mereka sebagai pemiliknya untuk ladang penghasilan, yaitu sebagai sawah atau perkebunan untuk menanam padi, jagung dan lain-lain yang dapat dijual kembali dan mendapatkan uang untuk kehidupan sehari-hari mereka.

Pengaruh Handphone Terhadap Perkembangan Masyarakat dan Budaya Khususnya Bagi Anak-Anak di Desa Putat Lor

BAB I

PENDAHULUAN

A.    Latar Belakang

Pada saat ini, banyak anak muda yang menggunakan barang elektronik yang sudah canggih. Salah satunya adalah Handphone (HP), yang sering kita gunakan untuk alat berkomunikasi. Kemajuan teknologi Handphone telah banyak memberikan manfaatnya bagi kehidupan manusia. Handphone mampu menjalin komunikasi dari jarak yang jauh. Ia juga banyak membantu komunikasi antar individu dan bahkan antar kelompok dengan berbagai fasilitas layanan yang disediakan jasa telekomunikasi.

Tugas ICT

 Power Point IPA kelas 5 bisa di unduh dibawah ini !!!

E-book IPA kelas 5

Bersama Sahabat "Gejhe Lovers"

Mereka yang selalu ada disaat ku suka dan duka,,
Bahkan ketika hati ini terpuruk atas sebuah kekecewaan..
Ketika hari-hari ku tak berwarna,,
Ada kalian yang selalu menemani ku,,menghiburku,, dan menyemangatiku..
Sahabat-sahabatku Sayunk Riiefha, Dek Upieck, Say Retno,, Say Wahidah,, Aiyy Dhita, Nduk Arry, dan Sii UnyiL Desy..
Thanks so much..
And We always together...
Dibawah ini adalah Sebuah Video Persahabatn temen-temen "Gejhe Lover"

Video Persahabatan "Gejhe Lovers"

Pendidikan Karakter

BAB I

PENDAHULUAN

1. Latar Belakang

Dampak globalisasi yang terjadi saat ini membawa masyarakat Indonesia melupakan pendidikan karakter bangsa. Padahal, pendidikan karakter merupakan suatu pondasi bangsa yang sangat penting dan perlu ditanamkan sejak dini kepada anak-anak. Pendidikan karakter merupakan upaya untuk membantu perkembangan jiwa anak-anak baik lahir maupun batin, dari sifat kodratinya menuju ke arah peradaban yang manusiawi dan lebih baik. Sebagai contoh dapat dikemukakan mislanya: anjuran atau suruhan terhadap anak-anak untuk duduk yang baik, tidak berteriak-teriak agar tidak mengganggu orang lain, bersih badan, rapih pakaian, hormat terhadap orang tua, menolong teman dan lain-lainnya merupakan proses pendidikan karakter.

Pendidikan Islam pada Masa Walisongo

BAB I

PENDAHULUAN

A.    Latar Belakang

Agama islam masuk di Indonesia sekitar abad XIV. Penyebaran agama Islam di Indonesia di lakukan oleh para mubaligh dari Negeri India, dll. Mereka membawa Islam ke Indonesia melalui jalur perdagangan. Awalnya Islam masuk melalui Aceh dan dengan bantuan tokoh kerajaan di sana. Lambat laun, Islam mulai berkembang di tanah Jawa. Namun, sambutan masyarakat tidak mudah menerima agama baru di tempatnya. Mereka masih banyak yang memeluk agama lama yaitu Hindu, Budha maupun menyembah selain Allah. Hal ini juga disebabkan oleh Raja di wilayah Jawa masih banyak yang memeluk agama Hindu atau Budha

Dari pada galau,, yuuk kita dengarkan Musik Temaik..
Klik Link di bawah ini..
:)

Aransement Musik Tematik

Sumber Daya dan Kesejahteraan Masyarakat

BAB I

PENDAHULUAN

A.    Latar Belakang

                    Pada suatu daerah pedesaan terdapat banyak lahan kosong. Lahan tersebut bukan milik bersama melainkan milik pribadi atau perorangan. Lahan-lahan tersebut masih dimanfaatkan oleh mereka sebagai pemiliknya untuk ladang penghasilan, yaitu sebagai sawah atau perkebunan untuk menanam padi, jagung dan lain-lain yang dapat dijual kembali dan mendapatkan uang untuk kehidupan sehari-hari mereka.

Tutorial Excel 2013

Untuk membuka Excel 2013 pada windows 8 bisa dilihat pada buku tutorial dibawah ini.
Cepat dan mudah dalam waktu 30 menit..
Ayoow segera belajar,,mudah kuug...
hehehehehe

Tutorial Ms.Excel 2013

Makalah Sosiologi

Sosiologi ditinjau dari sifatnya digolongkan sebagai  ilmu pengetahuan murni (pure science) bukan ilmu pengetahuan terapan (applied science). Sosiologi dimaksudkan untuk memberikan kompetensi kepada peserta didik dalam memahami konsep-konsep sosiologi seperti sosialisasi, kelompok sosial, struktur sosial, lembaga sosial, perubahan sosial, dan konflik sampai pada terciptanya integrasi sosial.
Untuk mengetahui lebih lanjut klik link dibawah ini : 

Makalah Sosiologi

Kritik kurikulum 2013

Kritik Kurikulum Tahun 2013

Di dalam dunia pendidikan terdapat kurikulum yang dapat digunakan sebagai acuan atau pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu. Dalam perjalanan sejarah mulai tahun 1945, kurikukum pendidikan nasional di Indonesia selalu mengalami perubahan yaitu pada tahun 1947, 1952, 1964, 1968, 1975, 1984, 1994, 2004, dan 2006. Pada tahun 2013 kurikulum akan diubah kembali yang semula bernama KTSP (Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan) menjadi kurikulum 2013.

Tugas TI

Penulisan Footnote dan halaman yang benar pada sebuah artikel.
Bisa dilihat di bawah ini.

Artikel tugas teknologi informasi

UU No.11 tahun 2008 tentang ITE pasal 47

UU ITE No. 11 tahun 2008 

Pasal 31

(1) Setiap Orang dengan sengaja dan tanpa hak atau melawan hukum melakukan intersepsi atau penyadapan atas Informasi Elektronik dan/atau Dokumen Elektronik dalam suatu Komputer dan/atau Sistem Elektronik tertentu milik Orang lain.
(2) Setiap Orang dengan sengaja dan tanpa hak atau melawan hukum melakukan intersepsi atas transmisi Informasi Elektronik dan/atau Dokumen Elektronik yang tidak bersifat publik dari, ke, dan di dalam suatu Komputer dan/atau Sistem Elektronik tertentu milik Orang lain, baik yang tidak menyebabkan perubahan apa pun maupun yang menyebabkan adanya perubahan, penghilangan, dan/atau penghentian Informasi Elektronik dan/atau Dokumen Elektronik yang sedang ditransmisikan.

Bagi setiap orang yang melanggar pasal 31 ayat 1 dan 2 maka akan dikenakan pidana sebagaimana pasal 47 yaitu pidana penjara paling lama 10 (sepuluh) tahun dan/atau denda paling banyak Rp 800.000.000,00 (delapan ratus juta rupiah)

Komentar UU No 11 tahun 2008 tentang ITE pasal 47

Model-Model Pengembangan Kurikulum

Kurikulum merupakan perangkat mata pelajaran dan program pendidikan yang diberikan oleh suatu lembaga penyelenggara pendidikan yang berisi rancangan pelajaran yang akan diberikan kepada peserta didik dalam satu periode jenjang pendidikan. Penyusunan perangkat mata pelajaran ini disesuaikan dengan keadaan dan kemampuan setiap jenjang pendidikan dalam penyelenggaraan pendidikan tersebut serta kebutuhan lapangan kerja. Di bawah ini bisa dilihat Model-Model dalam Pengembangan Kurikulum.

Analisis Model Pengembangan Kurikulum

Taksonomi Bloom

Untuk membuat Indikator pada sebuah RPP maka gunakanlah kata kerja Operasional.
Bisa dilihat di bawah ini.

Taksonomi bloom

Embun pagi 2

Embun Pagi,,

Hari ini kau tak tampak lagi,

Kau menghilang kini,

Embun pagi

Embun Pagi,,

Hadirmu tak seindah pagi kemarin,

Hadirmu tak sesejuk yang kemarin,

Untuk Mu yang Terkasih

Kasih,,

Tak perna kusangka dan tak perna kubayangkan,

Disaat hati ini terpuruk atas kekecewaan,

Disaat hati ini perih atas luka yang ada,

Dan disaat hati ini menjerit atas rasa kehilangan,

Kau datang membawa warna baru dalam kehidupanku,

Daftar pustaka

DAFTAR PUSTAKA

1.Daftar Pustaka dari Buku

Keraf, Gorys. 2005. Komposisi. Flores: Nusa Indah Press.

2.Daftar Pustaka dari Kumpulan Artikel

Dick, Hartoko. 2004. Golongan Cendekiawan: Mereka yang Berumah di Angin. Jakarta: Gramedia.

3.Daftar Pustaka dari Artikel dalam Jurnal

Hanafi, A. 1989. “Partisipasi dalam Siaran Pedesaan dan Pengadopsian Inovasi.” Forum Penelitian, (11): 33-37.